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身臨其境——VR科技進山區
2019-07-10 出處: 作者: 編輯:

身臨其境——VR科技進山區

近日,武漢工程科技學院三下鄉社會實踐活動“蒲公英赤心支教”在貴州赤水市丙安小學開展了一場別開生面的VR虛擬體驗課程。本次活動對象為五六年級的高年級學生。本次活動是讓山區里的孩子們了解到更多的現代科技,感受萬千世界的精彩。

79日上午10點,本次課程由支教團隊肖永正老師帶領,上課前當老師把設備帶到教室時孩子們一片呼聲,對VR的了解一無所知的他們都目光聚焦著VR設備觀望了一會,接著肖老師對大家詳細的介紹了VR——虛擬現實技術。虛擬現實技術是囊括計算機、電子信息、仿真技術于一體的技術;同時也介紹了VR眼鏡的使用方法。

   

初次接觸,同學們十分踴躍的參與體驗。在老師的引領下使他們身臨其境,水下的巨型海龜和不一樣的地球使他們發出來“哇”的驚訝聲。每個孩子看完后都爭先恐后的舉手報名想繼續體驗。

 

據蒲公英赤心支教團隊隊長李炳釗介紹,VR眼鏡是由團隊的每個隊員辛苦兼職賺錢購買所得,為的是給丙安小學的孩子們帶來全新的科技體驗,并從今年開始,VR這門課程會作為特色課程一直被傳承下去。蒲公英赤心支教團隊除了引進新技術、新設備、組織學校學生參加體驗,并以“科技助力,知識遠航”為主題,提供專門的設備、器材讓學生們了解最新的科技技術,體驗科技進步的魅力。

 

此次VR設備進山區校園,就是為了幫助孩子們打開眼界、豐富知識,讓他們了解到外面世界科技發展之迅速。生動形象的3D虛擬世界變成了身臨其境的代入感,讓孩子們親近自然,了解身邊的趣事,增加對于生活的好奇感。

                                  通訊員:蔣曉燚  攝影:朱舒利 蘇利亞

                             共青團武漢工程科技學院蒲公英赤心支教團隊

                                                   二〇一九年七月九日

   



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